| 评分标准 | 分值 | 优秀(HD)80–100% | 良好(D)70–79% | 中等(C)60–69% | 及格(P)50–59% | 不及格(N)0–49% |
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| Introduction 1.1 应用领域与 SDG 目标 | 5 | 内容清晰、概括到位、有意义,论证充分且合理,符合课程作业要求。体现出创造力、深入思考和对细节的高度关注。 | 内容大多清晰且充分,较完整。体现中等到较低程度的创造力、思考和细节关注。 | 有些部分不清楚或不充分,论证较少。体现很低程度的创造力、思考和细节关注。 | 缺乏清晰性或论证。一些部分缺失。缺乏创造力、思考和对细节的关注。 | 细节缺失,或描述较差,存在重大缺口。缺乏创造力、思考和对细节的关注。 |
| Introduction 1.2 影响与价值 | 5 | 内容清晰、概括到位、有意义,论证充分且合理,符合课程作业要求。体现出创造力、深入思考和对细节的高度关注。 | 内容大多清晰且充分,较完整。体现中等到较低程度的创造力、思考和细节关注。 | 有些部分不清楚或不充分,论证较少。体现很低程度的创造力、思考和细节关注。 | 缺乏清晰性或充分论证。一些部分缺失。缺乏创造力、思考和对细节的关注。 | 细节缺失,或描述较差,存在重大缺口。缺乏创造力、思考和对细节的关注。 |
| Introduction 1.3 用户群体 | 5 | 内容清晰、概括到位、有意义,论证充分且合理,符合课程作业要求。体现出创造力、深入思考和对细节的高度关注。 | 内容大多清晰且充分,较完整。体现中等到较低程度的创造力、思考和细节关注。 | 有些部分不清楚或不充分,论证较少。体现很低程度的创造力、思考和细节关注。 | 缺乏清晰性或充分论证。一些部分缺失。缺乏创造力、思考和对细节的关注。 | 细节缺失,或描述较差,存在重大缺口。缺乏创造力、思考和对细节的关注。 |
| Introduction 1.4 情境感知(Context-awareness) | 5 | 清楚描述传感器数据模拟器;公开数据集选择充分且有研究依据;列出将使用的多种上下文信息(传感数据与非传感数据);清楚描述情境感知计算,例如通过细节说明如何进行功能个性化或动态调整设置;体现出创造力、深入思考和对细节的高度关注。 | 描述大多清晰且充分;数据集选择整体较好;多重上下文信息方面只有小问题;情境感知计算描述不够清楚,或对应用帮助不大;体现中等到较低程度的创造力、思考和细节关注。 | 在模拟器、数据集选择、多重上下文信息或情境感知计算论证方面存在问题与缺口;体现很低程度的创造力、思考和细节关注。 | 有些部分缺失,或内容无意义/无用/与应用不相关;缺乏创造力、思考和对细节的关注。 | 细节缺失,或描述较差,存在重大缺口;缺乏创造力、思考和对细节的关注。 |
| 2.1 Android 组件、2.2 应用功能、2.3 界面与用户界面 | 15(3×5) | 每一部分都包含基础要求、额外功能与组件,以及界面;额外内容描述清楚,考虑周全、现实可行,并且与应用高度相关;符合课程作业要求。 | 功能、组件与界面均有列出,只有少量问题;大体符合课程要求;整体较相关、有思考且较现实。 | 功能、组件与界面虽有列出,但存在一些问题;部分内容缺失;一定程度上有思考且较现实。 | 功能、组件或界面不清楚、不完整,或不符合课程要求。 | 功能、组件和/或界面缺失;未回应课程作业要求。 |
| 3.1 UI 设计与 Android UI 骨架原型:图示与截图 | 20 | 所有界面均使用 Compose 创建;图示包含所有界面并用箭头表示流程;每页提供 4 张截图;设计优秀,导航流程清晰且逻辑合理。 | 所有界面均使用 Compose 创建;图示、箭头或每页 4 张截图方面有轻微问题;导航流程大体清晰。 | 所有界面均使用 Compose 创建;图示、箭头或每页 4 张截图方面存在问题;导航流程(箭头)存在问题。 | 界面虽由 Compose 创建,但图示和截图不完整或包含错误元素;导航流程(箭头)存在较大问题。 | 关键部分缺失或错误,且未满足本项要求。 |
| 3.2 UI 设计与 Android 原型:UI 与 UX | 20 | 界面设计良好且视觉效果佳;UI 组件对齐良好且保持一致;注重细节,设计有思考。 | 界面整体设计较好且较美观,UI 和 UX 只有少量问题;UI 组件大多对齐良好且一致;对细节有一定关注。 | 界面在设计、视觉效果和 UX 上仍可改进;UI 元素存在一些不一致;对细节关注有限。 | 界面缺乏视觉吸引力,UX 和可用性需要明显改进;UI 组件使用不一致;缺乏对细节的关注。 | 界面、视觉、UX 和可用性设计很差;UI 组件选择不当或不一致。 |
| 4. 两条密码设计规范与三条表单设计规范 | 10(5×2) | 五条设计规范全部提供(基于第 6 周 seminar),并清楚说明它们分别应用在何处。 | 设计规范和/或对应说明中有少量缺口、缺失或不相关信息。 | 设计规范及其说明中存在一些缺口、缺失或错误信息。 | 设计规范及其说明大多缺失或不正确。 | UI 设计规范及其说明缺失。 |
| 5. 两个高级功能与在线资源 | 10(2×5) | 两个高级功能描述清楚,研究充分,并提供六个在线资源;功能现实可行,且与应用相关。 | 两个功能都有描述(整体研究较充分),并提供六个资源;大多可行且与应用相关。 | 两个功能虽有列出,但资源不完整或不相关;与应用的相关性或可行性不足。 | 功能或资源不完整;不相关或不可行。 | 功能或资源缺失。 |
| 6. 引用与参考文献 | 5 | 至少引用并列出 6 个高质量在线来源,采用 APA 格式。 | 缺少 1–2 条参考文献,或引用/参考格式存在小错误。 | 一些参考文献缺失,或来源质量不高,且 APA 格式存在错误。 | 参考文献很少或无关,且格式错误明显。 | 没有或几乎没有参考文献;完全没有尝试使用 APA 格式。 |